sexta-feira, 17 de setembro de 2010

Projeto leva Música e Alegria para Escola!! Aquarela do Sítio!!!




















Mais uma etapa realizada com musica e muito diversão!!!

Uma manhã com muita diversão na escola Luis Antonio. Após o intervalo, todos os alunos da escola acompanhados de seus professores foram para o pátio assistir a apresentação musical " Aquarela do Sítio". Essa apresentação foi planejada por alguns integrantes do projeto juntamente com a coordenação da escola.
Um integrante criou uma letra inspirada em todas as etapas da proposta e como melodia, adaptou a música "Aquarela", do cantor e compositor Toquinho. A coreografia ficou por conta dos próprios alunos da escola, com apoio da professora Kátia.

sábado, 28 de agosto de 2010

Iniciou a implantação do sítio!








Na semana passada foi iniciada a parte prática do projeto, os integrantes juntamente com o professor Luis Grassi da UEMS fizeram a coleta dos entulhos que se encontravam no pátio da escola. Esses entulhos foram concentrados e utilizados para fazer a delimitação da área do sitio pedagógico. Na sequência, foi criada a estrutura da composteira que futuramente irá receber os residuos orgânicos da merenda escolar.

Apresentações de palestras!!!!









Os integrantes do projeto apresentaram 2 palestras na Escola.
A primeira com o Biólogo e Educador Ambiental Tales Catelani, com o tema "Meio Ambiente e Agricultura Orgânica". Nessa apresentação os alunos tiveram a oportunidade de conhecer tópicos importantes de como devemos cuidar do meio ambiente, bem como do ambiente escolar através da educação ambiental formal e informal.
Já a segunda palestra foi ministrada pelos acadêmicos do curso de Nutrição/UFGD, que teve como tema central a "Importância da alimentação saudável". Foram realizadas algumas atividades com os alunos, como por exemplo, apresentação de um curta-metragem e também desenhos em cartolina.
O publico alvo dessas duas palestras foram os alunos do 5º ao 7º ano.

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Visita a área onde será implantado o sítio pedagógico.





Depois de algumas observações, finalmente pode- se definir qual será a área de implantação do sítio pedagógico. Com uma localização compatível com a proposta, a área possui as condições necessárias para a efetivação do projeto (proximidade a rede de água, boa incidência de luz solar, declividade do terreno, entre outras).
Durante essa visita o professor Luiz Grassi - UEMS fez algumas considerações sobre o processo de construção do sítio.

Sessões de vídeos levam alguns temas ambientais aos alunos










Depois de um bom tempo quebrando a cabeça para escolher alguns vídeos relacionados com a idéia do sítio pedagógico, um grupo formado por alguns participantes do projeto realizaram novamente uma visita a Escola Luiz Antônio. Para essa atividade montamos uma espécie de “cine- ecológico” em uma sala e convidamos os alunos para assistir três vídeo- aulas: “Ta Limpo”, desenho de Educação Ambiental a respeito do lixo, reciclagem e desenvolvimento comunitário, “Ilha das Flores”, documentário que mostra como o modelo econômico que vivemos gera desigualdades sociais e “Agricultura Orgânica”, vídeo do Ministério do Meio Ambiente, que trata das transformações da agricultura no século passado, que de uma agricultura simples e familiar passou a ser realizada de forma mecanizada. O vídeo “Tá Limpo” foi passado às crianças de Pré I ao 4º Ano, já “Ilha das Flores” e “Agricultura Orgânica” quem assistiu foram os alunos do 5º ao 7º Ano. Após o término das sessões houve um breve diálogo com os alunos sobre os principais temas abordados nos vídeos, fazendo uma conexão com a realidade da região e da comunidade escolar.

Galera que faz parte do projeto foi até a escola !!!!










Na segunda quinzena de março os integrantes do projeto realizaram juntamente com a professora de Educação Ambiental, três encontros com os professores da escola Municipal Luiz Antônio para apresentar a proposta do projeto. Durante esse encontro houve o esclarecimento aos presentes, da forma com que o processo de implantação do sítio pedagógico pode vir a ser o eixo central da dinâmica interdisciplinar.
O conteúdo necessário para que cada professor possa dar início à abordagem com os alunos foi retirado do projeto “Educando com a horta”, do Governo Federal/ MEC. Esses materiais trazem uma prática simples e inovadora, onde os professores podem usar em cada disciplina o ambiente da horta como ferramenta de aprendizagem. Com isso, o aluno tem a possibilidade de visualizar na prática a aplicação do conteúdo teórico repassado em sala de aula. Um exemplo disso será o professor de Matemática medindo juntamente com os alunos o perímetro do sítio e a distância entre as hortaliças, já o professor de ciências poderá realizar o estudo do funcionamento físico e biológico das plantas.